繃著分析，認真得像個正辦案偵探。

「老師漂亮，也漂亮。們得像，親才樣。」

湊讓睛，又舉起第根指。

「髮，也。老師叫遺傳。」

得太認真，只能抿嘴，免得當面繃笑。

第根指很也豎起。

「櫻桃，也，但貓咪卻能櫻桃。們連都樣。」

再忍，把拉懷里。

剛剛震驚全變成柔，只把個團子抱緊些。

「講麼半，就為騙個親親？」

捧著乎乎親好幾。

棠棠透，很「呀」，唇角卻直往翹。

還沒忘記自己「論證」，裝鎮定樣子繼續：

「貓咪親，才。只護士當抱錯啦。」

「媽媽真正寶寶。」

張胳膊等抱，睛亮得驚。

幾句話終于把兩件事接到起。

像響起「叮」。

同樣區，同樣齡。

再加于「誰媽媽親」爭論，帖就棠棠。

麼，從沒討厭？

為什麼總躲著，又為什麼把送牛奶倒掉？

暫，見還等答案，便故逗：

「記得自己過呀。」

棠棠急得結巴起。

「也許，也許紀，忘掉。」

......陳姨經常叨著話自己紀記性好嗎？

麼還被？

見仍沉默，圈漸漸，剛才點自信也沒。

里還捨得逗，刻張把抱。

棠棠回抱脖子，轉為。

3.

飯后，棠棠陳姨，也再次點篇帖子。

容剛。

點，更還帶著剛布。

興奮告訴所，媽媽已經相信親，還把套理由用語音完講遍。

段語音里音又又得，同午模樣。

評論區片刻。

「呃。」

「沒揭穿，還陪著認親，其實對挺好？」

「也難，最演。」

得，順舉報最后條。

棠棠完全也屏幕后面，仍分享今。

「媽媽抱起很，比爸爸好聞。」

「還親，乖寶寶。」

「每都能樣抱著就好啦。」

些話同平躲樣子完全相反。

盯著屏幕很久，才識到自己直誤。

換個賬號，問：

「很現媽媽，對對？」

許久后，才回兩個字。

「。」

緊接著又補句：

「點怕。」

屏幕。

「為什麼怕？」

「每都讓疼。」

追問：

「疼什麼？」

棠棠張照片，玻璃杯里裝著每準備牛奶。

「就個。完以后，肚子直疼。」

評論炸。

「剛才繼母壞呢，現還夸得嗎？」

「孩子乳糖耐受，還送奶，麼能好。」

「告訴爸爸，讓爸爸把欺負趕！」

把扣，后面責罵再沒。

些話像針樣扎，真正讓難受棠棠忍麼久。

直把躲閃當成厭惡，把倒掉牛奶當成故糟蹋。

沒到乳糖耐受，牛奶肚子疼。

邊很久，直到陳姨敲才站起。

隨后，照杯牛奶，端棠棠里。

正趴著故事，到響便抬起。

見睛先亮，清杯子后，點又退。

裝作毫無察，把杯子擱。

「棠棠，別忘。」

張張嘴，最后還沒把拒絕，只點。

「好，媽媽。」

，卻沒，而貼等著。

廊里很，連里細都得清楚。

久，里面響起斷斷續續。

沒再敲，直接推。

棠棠正舉著杯子，往瓶里倒奶。

見便慌，指鬆，玻璃杯砸。

乳奶沿著磚淌。

僵邊，也敢。

4.

「對起。」

翼翼攤兩只，掌朝遞到面。

碎玻璃就腳邊，先步攔往邁腳。

先將抱碎玻璃，才問：「為什麼把伸？」

「犯錯候，爸爸打。」

「牛奶，但倒掉，打吧。」

顧承舟對孩子向獎罰分。

對就夸，錯也讓承擔后果，于棠棠認定，犯錯便該挨板。

怕得肩膀緊，還撐著把收回。

兩只面抖，卻直忍著沒躲。

原先準備好責備，句也。

「什麼候打？」

棠棠終于抬，里全茫然。

讓到，避滿碎片，再把件事分講。