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日本校服一直以來都是「男生穿褲裝，女生著裙裝」。日本校服款式美觀、裁剪合體，無論是男生的領帶、西褲還是女生的水手服、百褶裙都給人一種清新感。
但是近幾年情況卻有了變化，上個月日本高知市的土佐塾國中部和高中部宣佈，從4月份開始改變有關制服的校規。
以後男生可以穿裙裝，女生也可以穿褲裝，不再以性別來規定校服款式。也就是說，JK制服將不再是女生的專屬了。
不過推行 「無性別校服（ジェンダーレス制服）」的不止這一所學校，事實上在日本的47個都道府縣中，大約已經有1/3的都道府縣採取了類似的措施。
有的學校推出了4種不同的校服組合，無論男生還是女生都可以根據自己的意願選擇想要的搭配。
還有一些學校在發校服時，發放了一套褲裝和一套裙裝，讓學生有充分地選擇自由，想穿什麼就穿什麼。
不過，女生穿褲子都能接受，男生穿裙子的畫面可有點難以想象呢~
那日本為什麼要推行校服改革呢？原因主要有兩方面，一是為了女生的保暖需求，二是為滿足「性少數群體」的著裝需求。
說到保暖很容易理解，日本北方冬天的氣溫也低，冬天也會下雪。
因此冬天穿裙子還是很冷的，之前日本女生的校服無論春夏秋冬都是裙裝，顯然就不太合理。
另外「裙子不方便」更是女生們的共識。
2014年11月，日本山梨縣立富士北稜高中舉辦了一次男女生交換校服的活動——男生穿上了裙子，女生穿上了褲子。
一天下來女生們紛紛表示「好快活舒暢啊」「穿起來感覺很有型呢」。而男生們最大的感受就是「穿裙子腿好冷」以及「走樓梯時會在意周圍投來的目光」，可見之前的校服的確對女生造成了一定的困擾。
現在好了，女生也可以穿褲裝，再也不必在寒風中受凍，騎單車、走樓梯和起坐之間也不必刻意守衛裙底，因此校服改革獲得了女生群體的廣泛贊成。
而說到 「性少數群體」，就是指在性傾向、性別認同等方面上與社會上大多數人不同的群體，像跨性別、間性人等都屬於性少數群體。
因為自身的心理性別與生理性別存在偏差，所以學校裡的「性少數群體」會因為著裝問題感到壓抑和痛苦。
當他們穿上和自己心理性別不相符的校服時會感到渾身不自在，好像自己是個異類。這種情況在男女生中都有，有時這種「不自在」甚至可能發展成自殘行為，引發嚴重後果。
東京都江戶川區的一名高中生就有過這樣的遭遇，她的生理性別為女性，而心理性別是男性，從國中時起，她就因為必須穿裙子而感到非常苦惱。
她說「我曾想在成年之前就去死」，好在後來她選擇了一所可以自由搭配服裝的高中就讀，這才擺脫了精神上的痛苦。
日本政府其實早就注意到了這部分群體，日本文部科學省在2015年就發出了《要求顧及性少數群體兒童學生的通知》。
因此，推行校服改革也是為了回應文部科學省的要求，讓「性少數群體」的學生可以輕鬆自在地穿著與自己心理性別相符的服裝，免受精神折磨。
雖然校服改革的初衷非常暖心，但是日本民眾對於無性別校服的爭議仍然很大，爭議的焦點主要集中在「男生穿裙裝」上。
不少民眾覺得性別意識對孩子來說很重要，認為學校允許男孩穿裙子是給予了不良的引導。
也有民眾認為這樣的改革保護了「性少數群體」，是尊重學生個體差異的表現。
另外，還有人擔心一旦學生穿了和自己生理性別不相符的校服，可能會遭到他人議論甚至受到霸淩。如果再因此出現心理問題，反而對學生的成長非常不利。
那麼，大家對日本的無性別校服有什麼看法呢？你認為校服改革對「性少數群體」來說究竟是福音還是噩夢呢？
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