天生四肢全無,靠3根畸形腳趾生活,日本妹艱難求學13年,如今逆襲成人氣歌手~

加油娜娜醬 2021/08/18 檢舉 我要評論
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若晴天日和,就靜賞閑云:若雨落敲窗,就且聽風吟:若流年有愛,就心隨花開。歡迎你來看今天的日本故事分享~我是日本文化愛好者娜娜醬~

在Youtube看到佐野有美時,忍不住掉了淚。她的笑容和聲音太治癒了,而她的生活又實在艱難。

是艱難嗎?或許只是我們眼中的艱難。而對她來說,一切都早已習慣,最重要的是用心來感受世間的美好。

1990年,佐野有美出生於愛知縣豐川市,是家中的第二個女孩兒。而出生之後的她被發現患有先天性四肢不全症,簡單來說,就是沒有四肢。也不能說完全沒有,她有一小截發育不全的左腿,上面有只變形的腳。之所以說變形,是因為腳上只有三根腳趾。

媽媽初美聽說孩子的情況時,非常震驚,她不敢相信,眼淚止不住地流。看到孩子時,她甚至失去了活下去的動力,可是想想家裡的大女兒,又不捨得:自己如果走了,有美的姐姐又該怎麼辦呢?

爸爸一夫也久久無法接受現實。不過,當他將手放到有美嘴巴上時,有美眼睛突然睜開,像是在呼喚他,又在告訴他:「我想活下去……」爸爸下定決心要養大孩子。

要養一個沒有四肢的孩子,談何容易!當別的孩子開始走路時,有美還不知道該怎麼來走。2歲時,她開始自己摸索走路,用屁股和左腳支撐起全身的重量,然後一跳一跳向前走。那是她獨立生活的開始。

由美還嘗試用僅有的腳趾來抓身邊的東西,這是她下意識的行為。在大人都不知道該怎麼辦時,她用天性來探索。媽媽發現後,開始刻意鍛煉她三根腳趾的靈活性,讓她有基本的生活技能。

媽媽用木頭和鉤子做成簡易的「穿衣架」。每天早上,有美用腳趾將衣服掛到鉤子上,然後頭從衣服裡鑽過去,再用力晃一晃,衣服就穿好了。

當有美努力訓練用腳趾做事時,媽媽會在旁邊為她鼓勁兒:「加油!只要你願意,就一定能做到!只要去做,就一定能成功!」

後來,有美學會了用腳趾來穿、脫衣服,用腳趾來洗臉、刷牙,用腳趾夾起筆來寫字、畫畫,用腳趾使用筷子夾食物吃飯,甚至游泳時也能靠左腿和脖圈保持平衡。

每當她學會一項技能,媽媽就會由衷地讚美:「你很厲害嘛!你能做到的呀!有美果然什麼事都能做到!」

在媽媽鼓勵下長大的有美,臉上總有無憂無慮的笑容。

6歲的時候,有美開始去幼稚園。最初她是很期待的,但一進門小朋友們就說:「哇!好恐怖啊!」、「為什麼她沒有手,沒有腳?」……甚至會被叫做「妖怪」。

孩子們的童言無忌,讓有美第一次感受到自己的不同。她不知道為什麼自己會被說得那麼恐怖,或許自己真的很可怕?媽媽及時安慰她:「有美不可怕!雖然沒有手,但和其他人一樣會寫字、畫畫!有美很棒,要和大家好好相處啊!」

有美原本是樂觀開朗的性格,輕易不認輸,所以下定決心要和其他小朋友好好相處。孩子們天真無邪,熟悉後很快打成一片,有美有了很多好朋友。

七歲時,有美要上小學了。媽媽想讓她上普通公立小學,學校提出了條件:需要家人全天陪讀、照顧有美。媽媽同意了。

上學主要是媽媽陪讀,偶爾其他家人也會幫忙。陪讀主要照顧有美上廁所,上體育課,還有換教室也需要幫忙。其他時間,媽媽還是儘量讓她和同齡人在一起。

有美和所有孩子一樣受教育,連體育課也沒有缺席。

但是,因為身體的不便和其他一些矛盾,有時同學聚會時,會有人說「別讓有美跟過來」。

有美聽了很難過。她很樂觀,但同時也很敏感。有很長一段時間,有美都是一個人獨自呆在班級。媽媽看在眼裡,會問「你是不是受欺負了?」有美總是說:「沒有那種事,媽媽放心!」她不想讓媽媽也跟著擔心。

後來,有美和朋友和好了,但有了許多隔閡。許多話不敢輕易說出口,害怕說錯話又被同學們討厭。她隱藏了真實的個性,臉上的笑容越來越少。

直到上了高中,這種情形才有所改變。

高中有啦啦隊社團,有美特別羡慕跳舞的同學們,他們臉上總有燦爛的笑容。她想:「如果我加入隊伍,是不是也能笑得這麼燦爛?」不過考慮到自己身體情況,她從來都是遠遠看著。

啦啦隊隊員知道了她的心思,破天荒地同意她加入。她很開心,坐著輪椅和隊員們一起吃飯,看大家訓練舞蹈,自己在旁邊放音樂、解說,還提出了很多意見。

但是不久後,有美就想退出啦啦隊了。因為自己的身體不能跳舞,她覺得自己無法做貢獻,就經常向社團請假。隊員不停地給她打電話:「有美怎麼了?要快點回來呀!你的意見對我們幫助很大呢!」

受到鼓勵,也感受到隊員們的善意後,有美回歸社團了。這次她和大家一起訓練,編舞時會指定人幫助她。需要快速移動時,同伴會抱她起來。就這樣,有美出現在了啦啦隊的舞臺上。

看過她表演的人都被感動了,有美還成了啦啦隊隊長。



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