在日本有這麼一位神奇的母親,把自己的3男1女四個孩子全部送入了東大!而且是最難考的東大理三醫學部!
這個難度係數有多高呢?普通人家若是能栽培出一個這樣的人才,幾乎都可以光耀門楣,而這個媽媽是四個全中,一家人齊齊整整,這不得不讓那些每晚被孩子的作業搞到崩潰的家長們大呼一聲「簡直是沒有天理」!
畢竟能夠考入東大理三的,在日本人的心裡自帶「外星人」標籤,要不就是沉迷於書本的怪物,要不就是天賦異稟,是可以登上《頭腦王》挑戰最高智商寶座的,總之不是凡人。
可是這位媽媽培養出的四個孩子,偏偏就要打破刻板印象,他們就是普普通通的小孩,並沒有智商上的異常表現,而且個個陽光活潑,熱愛運動,興趣廣泛,人緣甚佳,且看:
長男,東大足球隊活躍分子,球技不俗。
老二,高中時代曾和好友結成漫才二人組,並參加比賽,雖戰績不佳但可以想象他身上的幽默細胞。
老三,中學時代是乒乓球的狂熱愛好者。
老四,妹妹,愛彈鋼琴,熱衷美容,收集文房用具,心心念念充滿女性魅力的理想生活。
四個人站在一起如同一縷清新養眼的風,在他們身上根本看不到一絲傳統學霸古怪高冷,遠離塵囂的樣子,可以說是達成了智慧與人格的最佳平衡,這就厲害了,是不是覺得更沒天理了?如果你能瞭解他們的媽媽,就會知道所有的「沒天理」都是「有理可循」的!
神奇媽媽的名字叫佐藤亮子,曾是一位優秀的英語教師,結婚後專心做起了家庭主婦,不過優秀的人做什麼都能量爆表,很快的,她便走在了一條培養「別人家孩子」的路上,四個孩子,就像四枚閃閃的勳章,閃了天下媽媽們的眼,也照亮了她「知名育兒專家」的前程。
現在,提起她的大名,日本幾乎家喻戶曉,她出的每一本書,如《母親占考試成績的90%》,《最大限發揮孩子才能的育兒法》等等,都能激起話題並被瘋狂搶購。
每次開講座,家長們都排著長隊座無虛席。
多次登上電視和雜誌接受採訪,陣勢不輸任何一位當紅偶像!
她自創的一套「佐藤媽媽流」育兒術,到底有哪些獨門絕學呢?
非虎非貓,「牧羊犬」類媽媽
不同於虎媽的強勢,和貓媽的溫馴,佐藤給人的感覺更像一隻牧羊犬,溫柔時可親,機警時淩厲,可進可退,方式靈活,毅力驚人,充滿智慧,大方向上永不出錯。她的育兒理念,並不是一味的雞湯哲學,而是提供了非常具有實操性的方法論。
3歲之前,我給孩子聽了一萬首曲子,讀了一萬本書
《你的書房就是最好的學區房》,這是佐藤亮子的一本書,聽這書名,簡直就是可以列入年度排行榜的金句,也好像一個金手指,給那些為學區房煩惱不已的家長們指明另一條可以通向成功的路徑。
我們都深知閱讀的重要性,也都懂得0--3歲的幼兒啟蒙是成長關鍵的鑰匙,那麼該如何落實到行動?佐藤媽媽告訴你,先武裝好自己的書房吧!
佐藤媽媽的家裡有一個她親手做的書架,孩子出生之前,她會一口氣買300本書,把書架填得滿滿的,再配合圖書館,為她的計畫預備好充足的書源供給,據說佐藤家每次出門,必到之處便是圖書館,每次必要借閱30本以上的書籍。
她說:「」在3歲之前,我給自己定下了目標,要給孩子聽一萬首童謠,讀一萬本書!」沒錯,而且是四個孩子,一個都不能少,一本都不能少!
她還會微微一笑的告訴你,不要被這個數字嚇到,其實這只是個簡單的數學題,平均下來,一天只是10首曲子和10本書罷了,而且還有個小竅門哦,一首曲子和一本書重複10遍也算數!
佐藤媽媽想要強調的是,也許重要的不是內容,而是營造氛圍,耳濡目染中令語感和樂感深入心頭,音樂和文字對心靈的哺育和滋養,遠勝一切外在的物質條件,它會啟蒙心智,打下人格基調的雛形,這才是讓孩子贏在起跑線上的最佳方式。
為了更好的實施計畫,佐藤媽媽又提出了一套更具體的操作方法,她認為「具體化」是非常重要的事情,做計畫的時候,越明確越細緻則越有效。
「每晚孩子睡後,我都會挑選出第二天要讀的繪本,把它們放在餐桌上。」
她強調說,每讀完一本就會放回書架,隨著餐桌上的書一本本減少,親眼看著當天的任務量一點點的完成,這個過程充滿了成就感,視覺的力量是種變相的督促,會讓人不由自主的克服惰性。
一天結束,她再把四個孩子今日完成的任務分別記錄在筆記本上,靠著這種細緻和自律,3年間堅持不懈,她的計畫竟一天都沒有耽擱過。
每次和孩子一起散步,我都會帶上植物圖鑒
佐藤媽媽有一本萬能植物圖鑒,有了它,散步時間也成了「育兒課堂」,在散步的途中,孩子經常會向媽媽詢問一些叫不出名字的花草,她從來不會敷衍了事,而是會不慌不忙的掏出這本書,和孩子一起查找出那些花草的名稱和來源,她覺得,這個過程就像尋寶一樣有趣,孩子親近了自然又可以體會到書籍的重要性。
「 和孩子一起探索的感覺十分快樂,每當我們找到一個花草的圖片,都會驚呼出聲,心裡會油然而生一種感動。」
她還鼓勵孩子不懂的知識要自己調查去尋找答案,培養自主思考與自學能力。她自家的書架上常備著各種圖鑒與大全,這樣孩子一旦產生疑問,馬上可以隨時隨地查閱典籍。
「只要養成了這種能力,在以後的學習和生活中,孩子就不會再覺得麻煩和辛苦了。」
我家的客廳就是書房,學習是日常生活的一部分
似乎每個媽媽都想為孩子打造一間完美的書房,而佐藤媽媽卻反其道而行之,把四個孩子的書桌都安置到了客廳裡!這樣打破常規思維的操作一開始讓人大跌眼鏡,可當聽了她的一番說辭,又不得不讓你信服!
她給出了幾點理由,一是這樣做可以降低學習的心理壓力,因為孩子的天性是討厭學習,在踏入書房之前必然會產生厭倦,不如乾脆在客廳學習,從餐桌直接過渡到書桌,以「最短的物理動線讓學習變成自然而然,很日常的一件事」,二是兄妹四人一起學習起來勁頭更大,互相交流提問,互相競賽,不亦樂乎,三是在同一個空間裡,家長可以隨時觀察到孩子的動態,加深對他們的瞭解。
佐藤媽媽對自己小孩的一舉一動都瞭若指掌,觀察入微: 「從握筆的姿勢,我就知道他在想什麼,或是遇到了什麼問題。」
這樣一來,在佐藤家,學習並不是孤立的,而是成了日常生活不可分割的一部分。
「等我們反應過來,手裡已經握著筆了。」佐藤的孩子這樣說。不靠外力施壓和提醒,通過巧妙的方式,把學習內化為一種本能的動力,仿佛吃飯和喝水一樣尋常,也許正是佐藤的高明之處。
不僅搞得定數理化,家務也要做起來
沒有不重要的學科,這是佐藤媽媽的原則,在其他家長眼裡只是「湊數」作用的家庭科,她卻要求孩子們做到完美。日本的家庭科指的就是日常的家務教學,佐藤家無論男女,都要學做家務。
她說:「家庭科甚至比算數還重要!因為算數不是每天做,而家務卻是天天有,更何況,如果不懂家務的男孩子將來結婚了,會輕視妻子所做的事,這可是萬萬不行的!」我想聽了這段話,估計全日本的女孩子都想叫她一聲岳母吧!
佐藤媽媽不僅是培養孩子的動手能力,還在潛移默化的培養具備平等與尊重意識的男性優秀品格,這可以說是她的理念中十分具有價值的一部分。
不比較不競爭,讓孩子擁有平等的話語權
佐藤媽媽有「三不」:不和別人比較自己的孩子,不豎立母親絕對權威,不在兄弟之間製造長幼尊卑。她強調換一種說話方式,把 「你為什麼不聽媽媽的話」換成「 媽媽這樣想,你怎麼想?」
特別值得一提的是佐藤家幾個子女間的相處方式,打破了年上年下的界限,兄弟之間不叫哥哥弟弟,而是全部直呼其名,分點心的時候嚴格四等分,不會因為是兄長就拿大份,「孔融讓梨」在佐藤家是行不通了。
佐藤媽媽認為,時代變了,年齡和輩分不能決定什麼,個人素質才是標準,讓孩子成為自己,成為獨立的人,他才能在未來的征途中獨當一面。
孩子是永遠的主體,要接納他們本來的樣子
佐藤亮子提出了 「子供本位」的立場,她說: 「養育孩子的最終目標是讓他們回憶起童年的日子,覺得和父母和兄弟姐妹一起是非常開心的。」
儘管佐藤媽媽認為學歷是未來人生制勝的關鍵,她一開始就把上東大作為育兒的目標,但是這個目標卻不是靠強行植入與灌輸實現的,而是通過成長過程中的薰陶,溝通和平等的交流中,逐漸把孩子誘導到這條道路上。這是一個漫長而艱辛的歷程,她為此付出了一個母親所能付出的全部努力。
她認為,所有入學考試的衝突責任都在家長,家長感情用事的怒斥和狂吼,片面重視名牌大學,而忽略孩子個人資質,是導致孩子身心崩潰的主要原因,只要換上以孩子為主體的思維方式,問題都會迎刃而解。
在平日的學習和生活中,佐藤也在努力扮演一個氛圍製造者的角色。 「玩耍是第一位的,這個階段的孩子,玩耍最重要。學習,音樂和運動類的培訓班,每樣只會報一個。」
她從不正面反對孩子的興趣愛好,比如她的小女兒,因為太愛美,每天都要花上40多分鐘吹頭髮和做護理,她尊重女孩的天性,沒有選擇干涉,而是默默的買回新款的大風量吹風機,幫小女兒縮短和節省出時間。
在這種健康自由的環境中孕育出的孩子,自然也如林中高大而舒展的樹木一樣,秀逸而出眾 。有一陣子佐藤亮子因為某些言論引起了媒體的爭議,她的二兒子理亮特別在臉書上發言為母親辯解,沒想到這段發言卻意外走紅了。
文中充分表達了對母親的感激和支持,對外界的誤解做了澄清,並代表母親對公眾表示了歉意,文章措辭典雅,思路清晰而成熟,在網上引起了一陣熱議,人們讚美他說:「理智與家族愛兼備的感覺」,「不僅頭腦聰慧,還具有人格魅力」!這也許也是佐藤亮子教育理念成功的一個佐證吧。
其實佐藤亮子的育兒哲學還不止這些,在她的書籍和講座中,涉及到更多的教育方式以及備考技巧,她還開展了線上教學,也是一片紅紅火火,比起那些生僻而遠離生活的教育學叢書,對於這樣一位以實踐出真知的東大媽媽,人們自然是雙手歡迎的。
至於她的這些教育理念是否真的科學,和放之四海皆准,是見仁見智的事。也許她所做的,並非每個媽媽都有精力和條件做到,重要的是,是否能讓你擺脫育兒上的困惑,得到一點思路上的點醒。
反正至少小編是學到了一點,那就是人格的育成乃是重中之重,甚至要優先于智力的鍛煉,優秀的人格與良好的習慣是成因,而智識與能力則是隨之而來的結果,所以在把孩子們培養成才之前,首先讓他們成為一個健全的「人」吧!
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